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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Marcelo Souza-
dc.creatorSantos, Célio José dos-
dc.creatorCarneiro de Santana, Yone-
dc.date.accessioned2026-10-01T12:21:59Z-
dc.date.available2026-10-01-
dc.date.available2026-10-01T12:21:59Z-
dc.date.issued2026-10-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifbaiano.edu.br/jspui/handle/123456789/105-
dc.description.abstractJovens Insurgentes: dispositivos para uma etnopesquisa implicada na educação básica* [Insurgent Youth: Tools for Engaged Ethnoresearch in Basic Education] presents an innovative proposal for grassroots, critical, and decolonial scientific inquiry aimed at students in basic, vocational, and technological education. Featuring accessible language and a dynamic visual style inspired by contemporary graphic novels, the work transforms complex qualitative research concepts into vivid pedagogical experiences connected to everyday life, local territories, and the voices of youth.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal Baianopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectEtnopesquisapt_BR
dc.subjectPesquisa qualitativapt_BR
dc.subjectJuventudept_BR
dc.subjectPesquisa participativapt_BR
dc.titleJovens insurgentespt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.resumoJovens Insurgentes: dispositivos para uma etnopesquisa implicada na educação básica apresenta uma proposta inovadora de iniciação científica popular, crítica e decolonial voltada aos estudantes da Educação Básica e da Educação Profissional e Tecnológica. Em linguagem acessível, visualmente dinâmica e inspirada na estética das graphic novels contemporâneas, a obra transforma conceitos complexos da pesquisa qualitativa em experiências pedagógicas vivas, conectadas ao cotidiano, aos territórios e às vozes juvenis. Ao longo dos capítulos, os leitores acompanham personagens que descobrem a pesquisa como prática de escuta, indignação, diálogo, análise crítica e transformação social. Temas como etnopesquisa implicada, escuta sensível, diário de itinerância, devolutiva ética, ecologia de saberes e escrita implicada são apresentados por meio de narrativas visuais, atividades práticas e reflexões inspiradas em autores como Paulo Freire, Boaventura de Sousa Santos, Roberto Sidnei Macedo, René Barbier e Arjun Appadurai. Mais do que um manual metodológico, o livro propõe uma ciência com “a nossa cara”: uma ciência feita também na periferia, na escola pública, nas comunidades e nos espaços populares. A obra convida estudantes, professores e pesquisadores a compreenderem a pesquisa como ferramenta de emancipação, pertencimento e produção coletiva de conhecimento. Destinado a educadores, jovens pesquisadores e projetos de iniciação científica, Jovens Insurgentes articula educação, arte, ciência e território em uma experiência formativa sensível, crítica e socialmente comprometida.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFBaianopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
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